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- 讲好红色故事搞好红色教育传承红色精神——我校东北抗联精神育人“筑梦空间"红色育人基地在我校彰显育人特色 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 《广告策划与制作》教学改革思考研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体环境下广告学教学改革的探索实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “双创”背景下广告学专业实践教学模式探究——以西安工业大学广告学专业“3+3+3”工作坊为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 地方院校广告学专业研究生培养弊端研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告的发展对广告学的冲击与挑战 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 产学协同,创意实战——以深圳大学数字营销教学改革为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 数字化转型下广告教育改革的思考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告专业教育的现实问题与优化策略 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 数字时代的广告教育与教学创新 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 狭义发展广告学知识谱系刍议 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 示范与引领:2019年新闻传播学类一流本科专业建设报告 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 场营销专业广告学课程教学改革探究——以黄淮学院为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 全媒体时代下网络广告设计专业课程教学改革研究——以短视频网络广告教学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 区域文化创意产业视阈下的广告学实践教学改革 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告美学在塑料容器包装设计中的体现——评《塑料包装容器设计》 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 克劳德·霍普金斯广告思想研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 陈培爱:中国广告学的五大战役 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于策略传播人才培养的“四进五化”教学模式探究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 在边缘处发现边界——广告学的未来已来 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 构建中国特色马克思主义广告学 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 动态最优控制模型在广告业的应用综述(上) 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “主导—主体”教育理念下的混合式教学——基于广告学概论SPOC课程的实证研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 数字世界全新启航——2020全国广告学术研讨会暨中国广告教育学术年会会议综述 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “两性一度”导向下创造性思维课程的教学设计探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 有米科技:把系统的理论知识转化为实战能力——访有米科技创始合伙人李展铿 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 让广告教育与广告产业双翅共飞 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告产教共舞的突破口与路径找寻 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 检讨、反思与出路:数字时代高校广告学教育谈 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告产业变迁与广告教育变革及理论建设刍议 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 回应产业需求,保存教育本色——“智能时代的广告教育变革高峰论坛”会议综述 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业“情境体验、以赛带练”教学模式的探索与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 网络直播在广告学专业教学中的困境与出路 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业课程体系的“互联网+行业共建”模式 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 2019年西方广告学术研究趋势及未来展望 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 郑州航空工业管理学院艺术设计学院2020届广告学专业优秀毕业设计作品选登 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 敦煌壁画中广告的研究――以《反弹琵琶》为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 论“全球广告史”的理论基础与学科建构 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 智能广告的海外研究探析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告就是广告本身计算广告学就是广告学本身(一) 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告,广告业的未来 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告智能化研究的知识图谱 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 高校广告学课程实践性教学与模式分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 云南民族大学文学与传媒学院、南亚东南亚国际传播学院简介 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体环境下的广告学专业实践教学分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 大数据驱动下广告学研究范式的转换 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 应用型专业的“金课”建设探索——以“广告学概论”为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 2020年《现代广告(学刊)》办刊工作研讨会综述 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 对计算广告的核心之探讨 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 互联网背景下基于实践能力提升的《新媒体广告》课程探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新文科视域下传媒类专业协同育人模式的探索——以广告学双创人才培养为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 高校广告创意营销传播教育课程设计与教学模式研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 从拉斯韦尔5W模式分析广告营销的基本要素 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业背景下的广告设计课程改革研究——以桂林理工大学广告学专业为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 让学生在电视节目中找到学习的快乐 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 创新创业理念下广告学本科毕业设计教学改革研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 实践类课程双核驱动教学模式探索——以广告学专业为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业校企联合人才培养模式研究与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 池州学院二级学院文学与传媒学院简介 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 产学协同体系下的广告学专业人才培养探究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体时代广告学专业“三维立体”实践教学体系的构建与成效 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 双创背景下广告学专业融合式教学体系研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 为广告学正名 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 铁肩担道义,妙手著文章——新闻传播学类专业简介 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 十年“青椒”路,象牙塔里初心不变 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 迷思与反思:计算广告学的演进逻辑与现实判断 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 科研团队巡礼浙江大学传媒与国际文化学院影视艺术与新媒体系 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学视角下童书广告短文案研究——以当当网为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于超星学习通的混合式课堂教学探索与应用——以《广告学概论》为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体环境下影视广告的现状与改善对策——评《影视广告学》 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “产教融合、校企合作”教育模式在广告学专业实训中的探索与研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体环境下广告学教学改革的策略探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 《中国广告》:中国广告产业四十年的见证者与推动者 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 聊赠一枝春:我与《中国广告》琐忆 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 我与《中国广告》结缘——纪念《中国广告》创刊40周年 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 技术资本驱动下中国户外广告的数字化转型 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业:场经济的助推剂 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告专业教育改革:从考核方式开始 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “一队一师、一品一号”新媒体广告教学创新探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告时代广告学科知识体系与培养目标重构 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 在广告学专业核心课程群建设中强化教学团队建设的思考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 理想、定位与实战教学:地方高校广告学专业10年教改与成效研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “文案”一词源流考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 学科生态中的学人、学术与学刊——贺《中国广告》创刊40周年 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于信息流基础上的网络广告学教学改革与实践——以微信公众号为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 影视剧植入广告的伦理失范及治理研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体环境下广告学专业课程教学 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 对内蒙古高校广告学实践教学案例库建设的探究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 高校传媒专业的动漫设计课程教学改革探究——以江西师范大学科学技术学院为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于R语言的平面公益广告数据分析与设计优化 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 形式美法则在广告学中的运用 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 抗战时期《申报》公益慈善广告研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 腾讯计算广告的运营模式研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 中国大陆广告学术态势研究(1999-2019) 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学研究的问题视域与方法选择 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告对广告生产模式的重构 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 网络漫画广告的圈层传播策略研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 从魔法艺术到营销科学:作为全新范式的计算广告学(四) 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 著名学者樊传果简介 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 立体教学法在广告学专业课改中的应用研究——以桂林理工大学《影视广告》课程改革为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 改革与创新:数据广告人才培养模式的思考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新文科建设背景下《广告学概论》课程思政的探索与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 回顾与反思:中国广告学研究的学术地图(1979—2020)——基于新闻传播学十种CSSCI期刊论文的实证分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 智媒时代下的陕西地方高校跨界型广告人才培养路径研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 中外数字营销传播研究热点变迁 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 中小城应用型高校SWOT理论导引下的课程教学改革探索——以玉林师范学院广告学“房地产营销”课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新高考改革背景下高校大类招生培养研究——以新闻传播学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 数智时代高校广告学本科教学的坚守与创新——以西部地方桂林理工大学(G高校)为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “广告文案”金课建设与探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 浅析“翻转课堂”在广告学理论性课程教学中的应用 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新文科背景下民办高校广告学专业创新人才的培养路径探析——以珠海科技学院为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 智媒时代下陕西地方高校广告专业人才培养模式及效果分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于课程思政的《广告学概论》教学改革探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 赛教融合在《广告文案写作》中的应用策略 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 创意产业背景下广告学专业创新人才培养模式 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学专业虚拟情景与互动教学路径探析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 国际广告研究的知识基础与研究前沿——基于SSCI数据库的知识图谱发现 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于双创教育的广告学专业实践教学模式构建——以《广告营销与策划》课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 汉字拆字解义在广告创意教学中的应用 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 区域性高校广告学人才培养模式探究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 普通文史类本科批专业位次、最低分及平均分 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 冯继光:我在“云端”种蓝莓 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 融合传播背景下企业广告人才需求调查——兼论应用型本科广告人才的培养 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体时代广告学教学改革与创新 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 应用型高校广告学专业课程思政教学改革与实践——以《广告学概论》课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 融媒体背景下云南边疆地州高校新闻传播类人才培养路径思考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 高校广告策划类课程开展“课程思政”项目式教学探索——以“讲好中国故事”教学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 营销传播知识体系的本源及演化——本体论、认知论的哲学视角 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 网络与新媒体专业培养目标、定位与能力体系之构建——基于“国家标准”与“国内样本”的探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学概论一流本科课程建设的探索与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 《广告学概论》课程思政教学的实践探索——以“马工程”版本为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 三全育人视角下“广告创意”课程思政教学改革研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- PBL教学法在广告策划类课程中的运用——以淮南师范学院为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 品牌策划设计 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学研究的问题意识与方法选择——基于2016~2020年刊登广告学论文的68种期刊的实证研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 计算广告发展对广告学理论的变革 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 动漫设计课程产学研教学模式探索——以江西师范大学科学技术学院为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 应用型大学广告学一流本科专业建设的探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 适度调整与均衡:2020年新闻传播学类一流本科专业建设报告 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 从工具理性到价值理性——广告学专业“课程思政”建设的实施路径 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 关于广告“创意”的内涵分析——基于广告创意类译著标题的分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “新文科”环境下广告学专业的探究与改革实践——以西安外国语大学“广告学概论”课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 智能时代《广告前沿》课的教学探索与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 高校应用转型下理论课程的实践教学改革探索——以《广告学概论》为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 广告学:商业的艺术 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 体系重构与路径创新:数字媒体时代地方高校新闻传播教育的转型与发展 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 应用型本科院校广告学专业实践教学改革研究——以影视广告创作课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 线上线下融合式教学在广告学课程中的应用研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- “圆通制”在广告学专业教学中的应用——以“广告工作标准化实践”课程为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- “双创”视角下广告学专业实践能力培养体系研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- “课程思政”融入《广告学》课程教学的探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 詹姆斯·韦伯·扬的广告思想研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 新媒体时代应用型高校广告人才培养探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 项目制实训课程教学人才创新能力培养与实践探索——以广告学专业为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 交往教学论在广告学专业英语教学中的应用与思考 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 数字化时代广告学专业毕业设计改革与实践——以华侨大学广告学专业为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- “课赛结合”模式下广告学专业教学手段及方法改革研究——基于OBE理念的广告人才培养改革探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 艺术思维在广告学教育中的创新应用 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 基于职业能力导向的高职场营销专业广告类课程教学改革的研究与实践 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 封面人物·张金海 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 以新文科建设为引领,实施“1+3”新理念——广西财经学院广告学本科教育教学改革探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- OBE理念下广告学专业大学生就业能力培养体系研究——以淮南师范学院广告学专业为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 转向与拓展:2019-2021年中国广告学术研究热点评析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 《锡林郭勒日报》(蒙文版)广告研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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