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- 三环·三步·三维度——白板在小学英语复习课教学中的实践研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 核心素养下的小学英语词汇记忆教学研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 关于深度学习的小学英语思维教学活动策略研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 两版人教版小学英语教材插图的变化研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 小学英语单元整体教学设计背景下语境创设的研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 国内小学英语教学研究述评——基于CNKI检索文献的统计分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 浅析小学英语阅读教学案例研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 同伴互助学习策略在“三步走”小学英语阅读课堂中的实践研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 基于LICC范式的小学英语听评课应用实证研究——以湘少版《Isthisanorange》为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 小学英语单元整体教学研究——以PEP四年级上册Unit4为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 小学英语教学中巧妙融入英语单词文化的价值研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 信息技术环境下小学英语多元互动模式教学实证研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于小学英语课堂教学中的德育渗透策略研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 单元整体复习视角下的小学英语复习策略研究——以译林版英语五上Unit6Mye-friends为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 中小学英语教学方法的研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 提升小学英语单元复习有效性策略研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 福建中小学英语教师职业倦怠研究:教师专业发展视角 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 人本主义理念下小学英语教师教学行为适切性研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 运用"续"理论指导下的课本剧教学提升小学生英语综合语言运用能力的研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 小学英语复习课中思维品质的培养研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 微课程教学法视域下的小学英语课堂教学策略与实践研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 师范专业认证背景下的小学英语教育专业人才培养模式优化研究——以新疆师范高等专科学校为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 基于"每日一句地道英语"的小学英语口语教学研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 新课改背景下小学英语高效课堂教学模式的研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 情景教学法在小学英语教学中的运用研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 提升小学英语教学的有效性研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 培养小学生英语听说能力的有效途径研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于多维文本解读的小学英语绘本阅读教学课例研究——以《大猫英语分级阅读》"TecandtheHole"一课为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 教学行动研究在小学高年级英语阅读教学中的应用 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于STEAM理念的小学英语教学探索 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 云教育在小学英语教学中的应用研究——以“学正云”教育平台的应用为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 一名小学英语教师教学风格的叙事研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 博山区小学英语口语测试反拨作用研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 基于SKYPE的小学英语学习模式研究--以印度尼西亚“TV--CCL模式”为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 小学英语绘本教学发展学生思维品质的策略研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 小学高年级英语口语教学存在的问题与对策研究——以X小学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 小学英语教学中游戏化翻转课堂的实践研究 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 游戏教学法在小学英语课堂应用中存在的问题及对策研究——以锦州S小学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 少数民族地区小学英语教育政策民族志研究——以湖南湘西州为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 基于需求分析理论的小学英语教材评价研究——以2012版PEP教材为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 自然拼读法在小学英语教学中的应用研究——以重庆童心小学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 基于“韵律诗歌”的农村小学英语口语教学的研究——以S小学五年级为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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- 小学《英语》教科书(湘少版)内容编排研究——基于文本和调查的分析 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
- 农村小学英语教师继续教育现状调查研究——以湛江麻章区乡镇小学为例 论文流程 任务书 开题报告 答辩指导 实践报告 查重指导
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